Att kunna läsa är en förutsättning

Vi har återigen blivit påminda om att de svenska skolresultaten inte ligger i topp. OECD:s Andreas Schleicher lämnade förra veckan en lista med åtgärder som bör göras för att återerövra en topplacering. Diskussioner har förts fram och tillbaka hur mycket man ska förlita sig på Pisa-resultaten. Men hur som helst så ligger det ju någon sanning i det hela och den svenska skolan måste ändra riktning. Eller stanna upp! För har det gått för fort?

Det är ju i Sverige en självklarhet att lära sig läsa och skriva, men det har det inte alltid varit. Och är heller inte i andra delar av världen. En del skulle göra vad som helst för att få gå i skolan, för att få lära sig. Där kunskapen är vägen till ett bättre liv. Här gäspar elever över att bli tvungna att öppna ytterligare en bok. Att läsförståelsen har sjunkit är ett tecken på det. Men vad kan vi då göra för att få fler att vilja läsa och uppskatta det man lär sig? Inte genom att tvinga. Det handlar om att inspirera, stimulera och motivera. På rätt sätt. Alla är olika och behöver på så vis lära olika.

Mycket ansvar hamnar på skolan och på lärarna. Men det är även viktigt att hemmen och föräldrarna tar sitt. Att vara en läsande förebild. Att kunna läsa är grunden för all inlärning. För barn som inte har fullt stöd hemifrån spelar skolan självklart en viktig roll, även biblioteken, föreningslivet och andra aktörer. Det gäller att vi delar på ansvaret och uppmuntrar till läsning. Hittar olika vägar för att nå fram, för att mötas.

I dag är det många, både i skolan och i hemmet, som har tillgång till dator eller läsplatta och som läser på skärm. Men man kanske inte ska ta för givet att alla föredrar detta? Att det trots teknikens utveckling finns de som lär bäst av att bläddra i en klassisk bok. Forskare är oense i den här frågan, det finns både för- och nackdelar med den digitala skärmen. Det beror på hur och till vad man använder den. Men att koncentrationsförmågan försämras när man har flera sidor igång samtidigt och det plingar till i bakgrunden känns uppenbart.

Det finns exempel på skolor som har infört dagar fria från mobiler, datorer och plattor, för att eleverna ska lära sig att slå upp ord i en vanlig ordbok till exempel. Kanske det är nästa trend?

Eller att knyta an läsning och litteratur till ämnen som musik, dans och teater? För ett bredare perspektiv. Dessutom stimulerar fysisk aktivitet och kreativitet hjärnan och ökar kunskapsinlärningen.

Öka lusten för att läsa och skriva

När jag var liten läste mamma högt för mig. När jag lärde mig läsa själv fortsatte hon ändå att läsa högt för mig. Delvis för att det var en mysig mor- och dotterstund, men även för att en diskussion skulle kunna uppstå kring obekanta ord och formuleringar. På så vis fick jag ett rikt ordförråd i tidig ålder samt att jag lärde mig förstå kontexten.

Flera undersökningar, bland annat PISA, har den senaste tiden visat på försämrade resultat när det gäller läsförståelse bland svenska ungdomar. Det är oroväckande. Om man inte kan förstå vad en text betyder kan det bli jobbigt i vuxenlivet. Det är inte så bra att skriva på ett avtal om man inte riktigt har förstått vad det innebär, inte heller att misstolka infoblad som dimper ner i brevinkastet. Att kunna skriva och uttrycka sig är också viktigt. Vi lever i ett land med demokrati och yttrandefrihet, det ska vi värna om.

Min lust för att både läsa och skriva är nog medfödd, men hade den inte blivit stimulerad hade den kanske inte varit så stark. Alla har inte förutsättningarna och intresset för att läsa och skriva, men grundkunskaperna är nödvändiga för att kunna medverka i ett samhälle. För att fler ska lära sig dessa grundkunskaper krävs anpassning och stimulans. Alla barn och ungdomar är olika och behöver undervisas utifrån det. Jag tror att melodin är att sammanföra lust och kunskap, att sänka krav och istället skapa nyfikenhet kring ord och text. Färre röda felmarkeringar och mer utrymme för fantasi och kreativitet. När lusten finns ökar även intaget av kunskap, som grammatik och stavning. Viktigt är även vuxna förebilder som läser för och introducerar barn och unga till litteraturens värld.

Jag har inga egna barn, men skulle jag ha det skulle jag läsa mycket för dem. Som tur är får jag träffa andra barn och unga när jag till exempel håller i skapar- och berättarverkstäder. Det är fantastiskt kul och inspirerande att se dem använda sin fantasi och utveckla sin kreativa förmåga.

Här näst håller jag i skapar- och berättarverkstad på Rackstadmuseet i Arvika, 8-17 december, för grundskoleelever. Jag ser även fram emot nya projekt!

Återanvänd istället för att slänga

Vi blir allt mer medvetna om vad vi konsumerar. Det ska gärna vara märkt med ekologiskt eller fairtrade. Men det är fortfarande mycket slit och släng, då inte menat att vi sliter ut något innan vi slänger det utan snarare att vi inte sliter ut det men slänger det ändå. Man vill gärna ha en ny skjorta till festen fast man redan har flera stycken och helst nya kuddar i soffan när det närmar sig jul. De vi köpte i fjol känns inte så moderna längre. Renoveringshysterin ska vi inte ens tala om.

Att köpa onödiga prylar var något jag slutade med tidigt, även inom familjen. På jul byter vi i princip pengar, vilket kanske låter tråkigt. Men det viktigaste är ju att vi är tillsammans. Jag lever ganska sparsmakat, införskaffar inget i onödan utan avväger varje köp. Det för att skapa mer plats i garderoben och för att få pengar över till annat. När jag väl köper något är det kvalitet, vilket oftast innebär en dyrare prislapp, men håller längre. Många stirrar sig blinda på priset och väljer kvantitet framför kvalitet, vilket kanske inte är så hållbart i längden, vare sig kostnads- eller miljömässigt. Att vi köper och slänger utan att slita är ett problem. Att vi köper, sliter och slänger är också ett problem eftersom många inte har kunskap om hur man återvinner. Heller inte återanvänder i den utsträckning man kan göra.

Efter att själv ha ändrat mitt konsumtionsbeteende har jag fått ett godare samvete och mår faktiskt bättre. Det är ordning och reda i garderoben och jag kan unna mig godare middagar emellanåt.

Det finns mycket i vår vardag som vi inte tänker på går att återanvända. Men om vi använder vår kreativitet och fantasi går det att göra rätt mycket. Form i Värmland tog tag i det här och startade projektet No Waste, där medlemmarna har skapat nya idéer och produkter med hjälp av spillmaterial från olika företag med syftet att stärka samverkan mellan industri- och designnäringen. Resultatet kan man från och med i dag, torsdag den 13 november, till och med 1 december beskåda på Karlstad CCC. Jag och Kreatörerna är också med. Varmt välkomna!